Médiometric, en tant qu’organisme de formation régional, intervient dans plusieurs écoles en Lorraine sur les modules de marketing digital. L’objectif est de former les professionnels, les entreprises et les étudiants messins aux métiers du marketing et du digital tout en prenant en considération leurs problématiques business et l’environnement transfrontalier.




Les formations possibles peuvent être à la fois stratégiques pour avoir une approche globale, ou plus opérationnelles, pour une possible application immédiate. Les formations se déroulent sous forme de modules, voici ceux qui sont déjà existants mais il est possible d’en créer à la demande :
Module 1 : Fondamentaux du Marketing Digital
Comprendre les bases du marketing digital : concepts, objectifs et principales stratégies.
- Identité de marque
- Diagnostic digital
- Stratégie marketing
- Outils et plateformes utilisés dans le marketing digital.
Module 2 : Planification Stratégique
Élaboration d’un plan marketing intégrant la stratégie, le budget, le calendrier, etc.
- Plan d’Action Marketing
- Marketing Digital Stratégique et Opérationnel
- Communication Digitale
Module 3 : Canaux et Outils Marketing
Utilisation des leviers d’acquisition pour les objectifs de marque. Exploration des principaux réseaux sociaux et stratégies pour engager et développer une communauté.
- Réseaux sociaux
- Community Management
- Marketing Expérientiel
- Content Marketing
- Utilisation de Google Ads et autres plateformes publicitaires.
Module 4 : Données et Technologie
Collecte, analyse et utilisation des données pour des décisions marketing. Intégration de l’intelligence artificielle dans les stratégies marketing.
- Analyse de Données et KPIs
- Conversion et Optimisation des Kpis
- Marketing Big Data
- Marketing Intelligence Artificielle
Cette structure de formation couvre une variété de sujets clés du marketing digital, offrant à la fois des connaissances théoriques et des applications pratiques. Elle peut être adaptée en termes de durée, de profondeur et de spécialisation en fonction des besoins spécifiques des apprenants ou de l’organisation proposant la formation.

